Посещение театра может стать восхитительным событием: фантастическим, захватывающим, похожим на сказку. В нем одновременно соединяются и фантазия, и поэзия, и реальность. Хотя оно может показаться и несколько необычным — удивительным и ни на что не похожим.
Многие маленькие зрители, присутствующие на наших представлениях, впервые знакомятся с театром. Мы хотим воодушевить их и вызвать у них желание узнать о театре как можно больше и, кроме того, пробудить в них чувство сопереживания. Мы хотим, чтобы они узнавали самих себя в наших персонажах, и чтобы они получили подтверждение своему собственному пониманию того, что значит быть ребенком и что значит быть взрослым.
Поэтому, друзья, возьмитесь крепче за руки и погрузитесь в удивительный мир театра. Пришло время вместе окунуться в новое приключение! Мы надеемся, что вам будет так же весело, как и нам.
От книги к сцене и снова к книге
Главная задача Юнибакена — пробудить интерес к чтению. Основную роль в этом играет театр, и наша работа всегда опирается на какую-либо книгу или произведение автора. Мы сами ставим все наши пьесы, пишем сценарии, музыку, создаем сценографию и костюмы и показываем до семи представлений в день. В настоящий момент наша труппа состоит из двенадцати актеров, которые в течение года участвуют почти в 1600 представлениях. Наша задача — вызвать у зрителей интерес, воодушевить их и открыть им путь в мир волшебства, которым пропитаны страницы книг.
Музыка в Юнибакене
В Юнибакене музыка и песни звучат повсюду: и во время наших театральных представлений и песенных минуток, и из сада, где расположился оркестр, и на занятиях по ритмике для детей. Просто мы любим петь и танцевать, и нам нравится, когда вы составляете нам компанию!
Музыка в театрализованных представлениях
Музыкой и песнями наполнены все наши представления. Просто займите место и получайте удовольствие. Как правило, музыку и тексты мы пишем сами, и нас радует, когда они воодушевляют и вдохновляют нашу аудиторию. Писать музыку для детей — не значит создавать что-то легкомысленное, скорее, наоборот: мы создаем музыку, которую дети воспринимают всерьез.
